Известные художники открывают Худшколу
Влада Ралко, Владимир Будников и Александр Бабак представляют совместный проект Худшкола.
В своем новом проекте, получившем название Худшкола, Влада Ралко, Владимир Будников и Александр Бабак покажут произведения, созданные согласно канонам главных учебных дисциплин академического художественного образования: натюрморта, пластической анатомии и двойной обнаженной натуры.
Натюрморты Владимира Будникова состоят из традиционных геометрических фигур, иногда дополненных вазой или бутылкой. Живопись художника давно утратила цвет, а краска материальность. На прозрачном фоне проступают лишь силуэты куба, шара и цилиндра, которые теряют последние остатки объема. По сути, они склоняются к метафизическим натюрмортам Джорджо Моранди или собственным авторским, созданным в далекие 80-е.
Упражнения Влады Ралко з пластанатомии исполнены образами, близкими к героям ее Киевского дневника (2013-15). Полукостяки-полулюди, одетые в горемычные спортивные штаны, с удовольствием демонстрируют внутренние органы. Отдельные мышцы или их группы, изучение которых является предметом этого учебного курса, отсутствуют. Зато вместо них есть винтовка и мишень, или монитор, притягивающий пустой взгляд, которые не оставляют сомнений относительно принадлежности полотен Ралко к нашему времени.
Для Александра Бабака Худшкола является продолжением ряда проектов, посвященных профильным истокам, среди которых особого внимания заслуживает Академический триптих (2012-13). Монументальное полотно, изображающее Каина и Авеля, что является еще одним авторским исследование постановки с двумя обнаженными натурщиками.
Неотъемлемой частью проекта также стали книги: первый том фундаментальной Школы изобразительного искусства в девяти выпусках (Академия искусств СССР, Москва, 1960), Атлас анатомии человека (Государственное издательство медицинской литературы, Москва-Ленинград, 1938) и Der Akt. 100 Modellstudien nach Naturaufn (Международное издательство М. Бауера, Лейпциг, 1894-1895). Которые не только выстраивают исторический контекст, но и служат своеобразным комментарием к главному массиву работ.
Следить за развитием событий можно на странице проекта на Facebook
